ประเมินอาจารย์ผู้สอน

ให้นักศึกษาเขียนประเมินอาจารย์ผู้สอนในประเด็นดังนี้
1.ความรู้ที่ได้จากการเรียนวิชานี้

è     ความรู้ที่ได้จากวิชานี้ ทำให้รู้ว่าการศึกษาไทยมีความเป็นมาอย่างไร และควรพัฒนาไปในอนาคตข้างหน้าอย่างไร การเป็นครูไม่ใช่แค่มีความรู้ก็จะมาเป็นได้ ซึ่งต้องผ่านกระบวนการมากมายและที่สำคัญต้องมีใจรักจริงๆ

2.การนำเทคโนโลยีบล็อกมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนนักศึกษาเห็นว่ามีข้อดีและข้อเสียอย่างไร

è     ข้อดีเป็นเทคโนโลยีที่ทำให้การศึกษาสะดวกรวดเร็ว ข้อเสียการใช้ฟร้อน หรือ ขนาดตัวอักษรของบล็อก มีลายละเอียดน้อยเกินไป

3.บอกความรู้สึกต่อการจัดการเรียนการสอนโดยใช้เว็บบล็อก

è     การสอนโดยใช้บล็อก เป็นสื่อที่เข้าใจได้ง่าย และ สะดวกต่อการศึกษาในยุคสมัยใหม่ การศึกษาสามารถเข้าถึงข้อมูลต่างๆที่เกี่ยวข้องกับการสอนได้อย่างกว้างขวาง ทำให้เกิดความรู้ใหม่ๆในการศึกษา

4.ถ้าประเมินอาจารย์ผู้สอนวิชานี้ เกรด A,B,C จะให้ระดับใด เหตุผล

è     ให้ A เพราะการศึกษาโดยใช้สื่ออินเทอร์เน็ต สอดคล้องกับความก้าวหน้าของเทคโนโลยีในปัจจุบัน ทำให้การศึกษาเกิดความสะดวก รวดเร็ว และเป็นแหล่งความรู้อย่างกว้างขวาง สามารถนำไปใช้ในอนาคตข้างหน้าได้อย่างแน่นอน

ครูในดวงใจ

ครูในดวงใจ

ชื่อ : นาง อรพรรณ ทิพย์มณี                                                                                                      วันเดือนปีเกิด : 9 สิงหาคม 2523

ที่อยู่ปัจจุบัน : 158/2 ม8 ต.พรหมโลก อ.พรหมคีรี     จ.นครศรีธรรมราช 80320                         วุฒิการศึกษาสูงสุด : ครุศาสตรบัณฑิต  เกียรตินิยมอันดับหนึ่ง 

 สถาบันการศึกษา :  สถาบันราชภัฎนครศรีธรรมราช                                                                                  ตำแหน่งปัจจุบัน : ครู คศ.1        วิทยฐานะ :  - 

 กลุ่มสาระการเรียนรู้ :  กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ป 1-3          

 สถานศึกษาที่ทำงานปัจจุบัน : โรงเรียนเทศบาลวัดศาลามีชัย

 สังกัด  เทศบาลนครศรีธรรมราช 

ที่อยู่ที่ติดต่อได้สะดวกที่สุด : โรงเรียนเทศบาลวัดศาลามีชัย ต.ในเมือง อ.เมือง จ.นครศรีธรรมราช 80000

 ประวัติการศึกษา

Ø ชั้นประถมศึกษา  : โรงเรียน วัดนารีประดิษฐ์

Ø ชั้นมัธยมศึกษา :  โรงเรียนกัลยาณีศรีธรรมราช

Ø ระดับมหาวิทยาลัย : สถาบันราชภัฎนครศรีธรรมราช                                                                                                                                                   

อาชีพครูเป็นอาชีพแรกเลือกเลยหรือเปล่า  

       อาชีพครูเป็นอาชีพที่ใฝ่ฝันมาตั้งแต่ต้น เนื่องจากเติบโตอยู่ใกล้โรงเรียน ทำให้เกิดความผูกพัน กับโรงเรียนชอบเล่นเป็นครู-กันนักเรียน กับเพื่อนๆเสมอ เป็นอาชีพที่อยากทำมาก ในความคิดตอนนั้น อาชีพครูเป็นสิ่งที่น่าภาคภูมิใจให้กับครอบครัวเป็นอย่างมาก                                               

                                                                                             

แล้วสิ่งที่ทำให้ครูประสบผลสำเร็จในตอนนี้คืออะไร          

              มาเป็นครูก็คือ คามพยายามและความอุสาหะ คือพยายามเป็นเสาหลักให้แก่ครอบครัวและพี่ๆน้องๆ พยายามเป็นตัวอย่างให้น้องๆได้ปฏิบัติตามผลของความพยายามก็คือ ประสบสำเร็จได้ดั่งใจหวัง โดยสอบครั้งแรกก็สามารถเข้ารับราชการได้เลย ที่ จ.ภูเก็ต

                                                                                           

รูปแบบการสอนที่ใช้เป็นประจำคืออะไร     

            รูปแบบการสอนที่ผ่านมาจะผสมผสาน ทั้ง back ward design กับ bbl การเรียนรู้ที่สอดคล้องกับพัฒนาการของสมองแต่ละช่วงวัย ซึ่งในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศสามารถจัดได้ทั้งสองรูปแบบ                                    

                                                                                         

ครูมีปรัชญาที่ใช้ในการดำเนินชีวิตมีอะไรบ้าง   

                 “ความสำเร็จย่อมเป็นของผู้มีความเพียร”  ถ้าอยากประสบความสำเร็จในชีวิตการทำงานต้องพาตัวเข้าหางาน อย่าคอยให้งานมาหาตัว                                   

                                                                              

รางวัลที่ได้รับสมัยเรียนมีอะไรบ้าง ด้านการเรียน การกีฬา หรืกิจกรรม อื่นๆ              

          ระดับประถม รางวัลชนะเลิศอันอับ 1 ประกวดคัดลายมือในกลุ่มโรงเรียนประถม

          ระดับมัธยม รางวัลชนะเลิศอันอับ 1  สนทนาภาษาอังกฤษระดับ ม.ต้น

          ระดับปริญญาตรี   เกียรตินิยมอันดับหนึ่ง  ในสาขาครุศาสตร์บัณฑิต  เป็นบัณฑิตคนแรกที่เข้ารับพระราชทานปริญญาบัตร

อยากให้คุณครูฝากถึงอะไรถึงคนที่เรียนครูหน่อย                                        

             ความเป็นครูต้องเป็นทั้งกาย วาจา และใจ เมื่อก้าวสู่บันไดครูแล้วเราต้องพยายาม ขวนขวาย ตั้งใจศึกษาอย่างแรงกล้า

เพื่ออนาคตชีวิตครูของเราเอง                                                                                             

ครูประทับใจอะไรกับลูกศิษย์คนนี้บ้าง                                          

               วีรภัทร จัดได้ว่าเป็นเด็กเรียน มีความสามารถหลายอย่างอทั้งเรื่องการเรียน งานช่าง และการกีฬามีความรับผิดชอบในการเรียน เป็นคนที่มีความตั้งใจ จึงแน่ใจว่าอนาคตของเขานั้นจะต้องประสบความสำเร็จ เป็นครูคณิต ได้อย่างแน่นอน

                                                                                          

ข้อคิด

              การเป็นครูมิใช่เป็นเรื่องง่าย ถ้าหัวใจของครูไม่ได้รักการสอน เพื่อการเรียนรู้ที่ดีให้แก่ผู้เรียนอย่างแท้จริง

เมื่อคุณคิดว่าคุณมีความพร้อม ความรักในวิชาชีพ พร้อมที่จะพัฒนาตนเองอยู่ตลอดเวลาให้ทันกับการเปลี่ยนแปลงของโลก ขณะเดียวกันกับการอนุรักษ์สิ่งทีทมีคุณค่าไว้ คุณก็จะเป็นครูที่ดีได้

ทดสอบกลางภาคเรียน

ทดสอบกลางภาคเรียน

ให้นักศึกษาทำข้อสอบต่อไปนี้ ลงในบล็อกของนักศึกษา 20 คะแนน

1.การศึกษาไทยยุคก่อนมีระบบโรงเรียนมีสาระสำคัญอะไรบ้าง

ตอบ  มีวัดเป็นแหล่งให้ความรู้และมีพะภิกษุเป็นผู้สอน การสอนนั้นสอนเพียงเพื่อประกอบวิชาชีพและอาชีพ ความรู้ส่วนใหญ่ที่ถ่ายทอดจะไม่มีการจดบันทึกใช้การท่องจำมากกว่า

2.สมัยกรุงสุโขทัยกับกรุงศรีอยุธยาจัดการศึกษาเหมือนหรือต่างกันอย่างไร

ตอบ  ต่างกัน เพราะ ในสมัยสุโขทัย มีวัดเป็นสถานศึกษา ไม่มีการติดต่อกับฝรั่งชาติตะวันตก แต่สมัยกรุงศรีอยุธยา มีการจัดตั้งโรงเรียนสอนศาสนา มีการติดต่อกับฝรั่งชาวต่างชาติ และมีการประดิษฐ์ตัวพิมพ์อักษรไทย

3.อิทธิพลชาวตะวันตกที่มีผลต่อการจัดการศึกษายุคก่อนมีระบบโรงเรียนมีอะไรบ้าง

ตอบ  อิทธิพลชาวตะวันตกที่มีผลต่อการศึกษายุคก่อนทำให้บาทหลวงสอนศาสนาที่การสอนวิธีเรียนแบบตะวันตกรวมถึงการค้าขายกับชาติตะวันวันตก
4.การจัดการศึกษาสมัยกรุงธนบุรีและสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้นมีความก้าวหน้าอย่างไร

ตอบ  การจัดการศึกษาสมัยกรุงธนบุรีและสมัยรัตนโกสินทร์ มีความก้าวหน้าทางด้านการจัดการศึกษา เริ่มนำวิทยาการใหม่ๆมีการจัดพิมพ์ตำราเรียนเป็นจุดเริ่มต้น การปฏิรูปการศึกษาของไทยในสมัยต่อไป

5.แบบเรียนเล่มแรกของไทยชื่ออะไร เกิดขึ้นในสมัยใด ตรงกับรัชกาลใด มีที่มาอย่างไร

ตอบ  แบบเรียนเล่มแรกของไทยชื่อ "จินดามณี"  เกิดขึ้นในสมัยพระนารายณ์มหาราช รัชกาลที่ 27แห่งสมัยกรุงศรีอยุธยา โดยหนังสือมีที่มาในสมัยสมเด็จพระนารายณ์มหาราช ฝรั่งเศสได้มาติดต่อค้าขายและได้เผยแพร่ศาสนาคริสต์จึงส่งผลให้มีการตั้งโรงเรียนสอนศาสนาคริสต์ ประดิษฐ์ตัวพิมพ์อักษรไทยขึ้นเป็นครั้งแรก และสอนวิชาการแบบยุโรป เกี่ยวกับ ดาราศาสตร์ ภาษาฝรั่งเศส ต่อเรือ การก่อสร้าง ทำให้พระองค์เกรงว่าคนไทยจะหันไปสนใจเข้ารีตและนิยมฝรั่ง จึงทรงรับสั่งให้พระโหราธิบดี แต่งหนังสือแบบเรียนภาษาไทยเป็นของตนเอง ชื่อ “จินดามณี” ใช้เริ่มอ่านจนกระทั่งหัดเรียนรู้วรรณคดีและอักษรศาสตร์ไทยชั้นสูง จึงทำให้เกิดแบบเรียนเล่มแรกของไทย

6.การจัดการศึกษาภาคบังคับมีลักษณะเป็นอย่างไร จงอธิบาย และให้เหตุผล
ตอบ  แบ่งออกเป็นสองภาคคือ ภาคการศึกษาสำหรับทวยราษฎร์ ได้แก่ ประถมศึกษา เป็นการศึกษาภาคบังคับ มีจุดมุ่งหมายเพื่อรับผิดชอบชั่วดี และภาคศึกษาพิเศษ เรียกว่ามัธยมศึกษา เรียนทั้งสามัญและวิสามัญ ไม่บังคับให้เรียนทุกคน ขึ้นอยู่กับทุนทรัพย์และสติปัญญาของผู้เรียน ยังไงก็ตามการจัดการศึกษาภาคบังคับ เป็นกฎการกำหนดให้เยาวชนได้รับการศึกษา เพื่อนำไปประกอบอาชีพ และการเป็นพลเมืองที่ดีเพื่อให้ประเทศชาติพัฒนาเท่าทันประเทศที่เจริญแล้ว

7.การศึกษาที่เรียกว่ามาติกาศึกษาเป็นอย่างไร จงอธิบายและยกเหตุผล
ตอบ มาติกาศึกษามี 8 มาติกา ดังนี้
         -ตำบลที่เล่าเรียนคือ ที่ตั้งของวัด
         -โรงเรียน คือ ที่เรียนของวัด เช่น หอสวดมนต์ วิหาร หอฉันท์  และศาลาการเปรียญ
         -นักเรียนและครู มี 3 ประเภท คือ ภิกษุ สามเณร และศิษย์วัด
         -เวลาเรียน คือ ตอนพระว่าง
         -เครื่องเล่าเรียน คือ กระดานชนวน ดินสอพอ และปากกาไม้ไผ่
         -วิชาหนังสือ คือ หนังสือเรียน
         -วิชาเลข คือ เลขคณิตวิธีต่างๆ
         -ข้อบังคับการเรียน คือ ระเบียบวินัย การลงโทษ

8.การศึกษาที่มุ่งคนเข้ารับราชการตรงกับสมัยใด จงอธิบายและยกเหตุผล
ตอบ  สมัยรัชการที่ 5 เพราะต้องการคนที่มีความรู้ความสามารถไปพัฒนาประเทศให้มีความเจริญรุ่งเรืองเทียมเท่าทันประเทศที่พัฒนาแล้ว

9.การปฏิรูปการศึกษาในยุคปัจจุบันท่านเห็นด้วยหรือไม่ จงอธิบายและยกเหตุผล
ตอบ  เห็นด้วย เพราะ การนำระบบเทคโนโลยีและการสื่อสาร (ICT) มาประยุกต์ใช้ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้เกิดขึ้นกับผู้เรียนนั้นสะดวกแล้วเข้าใจง่าย เช่น การปฏิรูปหลักสูตรกระบวนการเรียนรู้ วิธีการเรียนของผู้เรียน การบริหารสภาพแวดล้อมในโรงเรียน และที่สำคัญคือเพื่อให้การศึกษามีความเจริญก้าวหน้าเทียบเท่าประทศที่พัฒนาแล้ว

10. ท่านเข้าใจการจัดการศึกษาสู่ยุคสมาคมอาเซียน มียุทธศาสตร์ที่สำคัญอะไรบ้าง

ตอบ  ยุทธศาสตร์ที่ 1 การเสริมสร้างความ จัดทำคู่มืออาเซียน ทำหลักสูตรอาเซียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา พัฒนาศักยภาพของนักการศึกษา ครู และบุคลากรทางการศึกษา

ยุทธศาสตร์ที่ 2 คุณภาพและโอกาสทางการศึกษา สร้างโอกาสทางการศึกษาระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา บรรลุเป้าหมายเพื่อปวงชน ปีพ.ศ.2558 และเพิ่มคุณภาพการศึกษาการจัดมาตรฐานการศึกษา การศึกษาตลอดชีวิตและการพัฒนาวิชาชีพครู

ยุทธศาสตร์ที่ 3 เคลื่อนย้ายข้ามพรมแดนและการจัดการศึกษาให้มีความเสมอภาค จัดการศึกษาเพื่อตอบสนองความต้องการของตลาดแรงงานและสภาพเศรษฐกิจของยุคโลกาภิวัฒน์

ยุทธศาสตร์ที่ 4 การสนับสนุนการดำเนินงานขององค์กรรายสาขาอื่น ๆ เพื่อพัฒนาการศึกษา สนับสนุนการศึกษาเพื่อพัฒนาสิ่งแวดล้อม การจัดการความเสี่ยงและภัยพิบัติ การจัดการศึกษาเพื่อสิทธิมนุษยชน การจัดการศึกษาเพื่อป้องกันโรคเอดส์