บทที่ 2 ปรัชญาการศึกษา

บทที่ 2 ปรัชญาการศึกษา

1.การจัดการศึกษาที่ไม่มีปรัชญาเป็นแนวทางท่านเห็นด้วยหรือไม่อย่างไร จงอธิบาย

      ไม่เห็นด้วย เพราะว่า ปรัชญาเป็นสิ่งที่ช่วยกำหนดองค์ความรู้ที่มีต่อการพัฒนาวิชาชีพครู ดังนั้น การจัดการศึกษาจึงจำเป็นต้องมีปรัชญาเป็นแนวทางต่อไป

2.ปรัชญากับการศึกษาท่านคิดว่ามีความสัมพันธ์กันอย่างไร จงอธิบาย

     ปรัชญากับการศึกษามีความสัมพันธ์กันในด้านการกำหนดคุณค่าและรู้จักชีวิตของคนเรา ซึ่งปรัชญามุ่งศึกษาเรื่องของความจริงสูงสุด ส่วนการศึกษามุ่งศึกษาพฤติกรรมของมนุษย์และวิธีการพัฒนามนุษย์ให้มีความเจริญงอกงามมีชีวิตที่เป็นสุข

3.จงวิเคราะห์การจัดการศึกษาของโรงเรียนหรือหน่วยงานที่เกี่ยวกับ หลักสูตร การจัดการเรียนการสอน และการบริการทางการศึกษา ว่ามีเรื่องอะไรบ้างที่ดำเนินการตามแนวคิดการศึกษาของปรัชญาจิตนิยม วัตถุนิยม ประสบการณ์นิยม อัตภาวนิยม

    ปรัชญานิยมเป็นแนวทางความคิดที่มุ่งพัฒนาจิตเน้นคุณธรรมจริยธรรม ปรัชญาวัตถุนิยมมีความเชื่อว่า วัตถุมีอยู่อย่างอิสระ คุณสมบัติวัตถุมีอยู่ในตัวเอง ปรัชญาประสบการณ์นิยม เป็นปรัชญาที่เน้นประสบการณ์ที่เกิดจากการปฏิบัติหรือลงมือทำของผู้เรียนและยึดถือผู้เรียนเป็นสำคัญ ปรัชญาอัตภาวนิยมเชื่อว่ามนุษย์เกิดมาเพื่อเสรีภาพ พร้อมที่จะเลือกและรับผิดชอบสิ่งที่ตนอยากเลือก

4.จงบอกหลักการของปรัชญากลุ่มอนุรักษ์นิยม คือ สารัตถนิยม และนิรันตรนิยม เหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร

     เหมือนกัน เพราะ เน้นเรื่องคุณงามความดีอันสูงสุด มีผู้สอนเป็นศูนย์กลาง

5.จงบอกหลักการของปรัชญากลุ่มกลุ่มเสรีนิยม ( liber view ) คือ พิพัฒนาการนิยม ( progessive ) และปฏิรูปนิยม ( reconstructionism ) เหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร

     ต่างกัน คือ พิพัฒนาการนิยมมุ่งพัฒนาบุคลิกภาพของเด็กด้านร่างกายอารมณ์สังคม
และสติปัญญาของเด็กปฏิรูปนิยมการเรียนรู้ที่มีค่าต่อเมื่อได้ลงมือปฏิบัติจริงในชีวิตจริงของผู้เรียน

6.จงอธิบายว่า ความดี ความงาม เป็นสิ่งที่วัดได้หรือไม่อย่างไร จงอธิบาย
      วัดได้ เพราะความดี คือ สิ่งที่กระทำออกมา ทั้งด้านทางกาย คือการกระทำ และจิตใจคือความคิดที่เรากระทำหรือแสดงออกมา  เป็นผลทางด้านที่จะก่อให้เกิดความสุขทั้งกับตัวของเราและผู้อื่น  เมื่อเราทำดีก็จะเกิดความงาม แม้มันจะไม่ตายตัวหรือมีเกณฑ์การวัดความคิดแต่ความงามที่เกิดจากความดี หรือผลจากสิ่งดีที่เกิดขึ้นตามมา  ทั้งนี้ก็ต้องดูจากการกระทำของแต่ละบุคคลด้วย

7.จงเขียนเรียงความเรื่อง โลกทัศน์ของข้าพเจ้าที่มีต่ออาชีพครู
     สำหรับ อาชีพครู เป็นอาชีพที่ได้รับความเชื่อถือจากผู้คนในสังคม เพราะเป็นอาชีพที่เป็นดั่งพ่อพิมพ์ แม่พิมพ์ของชาติ ที่จะสร้างคนเก่ง คนดีสู่สังคม เป็นอาชีพที่ได้รับการยกย่องและมีเกียรติมาก สำหรับข้าพเจ้าแล้วครูไม่ใช้แค่ผู้ที่ให้ความรู้เท่านั้น แต่ครู คือ ผู้ที่สอนประสบการณ์ชีวิตในหลายๆอย่างด้วย

8.ท่านคิดว่าปรัชญาตะวันตกที่เหมาะสมใช้เป็นแนวทางการจัดการศึกษาของไทยมากที่สุด จงอธิบาย
       การศึกษาสำคัญต่อประเทศชาติอย่างมาก  เพราะ การศึกษามีบทบาทต่อบุคคล  สังคม  ประเทศและมวลมนุษยชาติ  การศึกษาทำให้คน มีสติปัญญา รู้จัก เห็นคุณค่าของสิ่งแวดล้อมรอบตัว  การศึกษาถือเป็นกระบวนการเรียนรู้ที่สามารถนำความรู้มาปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้

9.ท่านคิดว่า พุทธปรัชญาจะมาพัฒนาการศึกษาของไทยได้หรือไม่ จงอธิบาย
     ได้ เพราะ เป็นการนำแนวพุทธธรรม(วิถีพุทธ)มาประยุกต์ใช้เป็นแนวทางในการปฏิบัติ เพื่อให้เกิดสมาธิและปัญญา ทำให้การศึกษามีการพัฒนาขึ้นได้

10.ท่านคิดว่าปรัชญาที่จัดการเรียนการสอนโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ จงบอกชื่อและอธิบายการจัดการสอนที่ยึดเป็นผู้เรียนเป็นสำคัญ มีวิธีการจัดอย่างไร อธิบายยกตัวอย่าง
     ปรัชญาประสบการณ์นิยม เป็นปรัชญาซึ่งเน้นประสบการณ์จากการปฏิบัติ ทำของผู้เรียนและยึดถือว่าผู้เรียนมีความสำคัญ